{"id":146457,"date":"2020-06-01T02:41:11","date_gmt":"2020-06-01T00:41:11","guid":{"rendered":"https:\/\/theworldwidejournal.com\/2020\/06\/01\/carta-de-una-profesora-agotada-estoy-cansada-de-sentir-que-el-objetivo-que-tienen-no-es-aprender-sino-aprobar\/"},"modified":"2020-06-01T02:41:11","modified_gmt":"2020-06-01T00:41:11","slug":"carta-de-una-profesora-agotada-estoy-cansada-de-sentir-que-el-objetivo-que-tienen-no-es-aprender-sino-aprobar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/theworldwidejournal.com\/?p=146457","title":{"rendered":"Carta de una profesora agotada: \u00abEstoy cansada de sentir que el objetivo que tienen no es aprender sino aprobar\u00bb"},"content":{"rendered":"

Creo que es la primera vez en veinticinco a\u00f1os como docente que siento el desasosiego, que no tengo \u00e1nimo suficiente para abrir la plataforma y leer los mensajes de los estudiantes, que no tengo desviados los avisos al correo personal, y es porque necesito volver a construirme esa peque\u00f1a burbuja de cristal transparente donde proteger mi peque\u00f1o espacio personal. Supongo que fui ut\u00f3pica cuando esto empez\u00f3, cuando sent\u00ed que este aislamiento social nos iba a hacer mejores, que las ganas de abrazar que ten\u00edamos nos iba a hacernos sentir cerca pese a la distancia, que los estudiantes iban a mirar al futuro con ganas de mejorar y cambiar el mundo, porque solo en ellos est\u00e1 nuestro futuro. Pero eso fue, una utop\u00eda que poco a poco se fue diluyendo como una tenue brisa que ya no est\u00e1. Aquel esp\u00edritu inicial nos hizo dar lugar a una sobrecarga de trabajo intentando buscar cercan\u00eda en el cable de la red, siempre sabiendo que era esta una situaci\u00f3n forzada y quiz\u00e1 pensando que iba a durar menos de lo que realmente ha sido. Nuestros mensajes a los estudiantes intentaron transmitir cari\u00f1o e inter\u00e9s por sus personas queridas, desde una distancia en la que no sab\u00edamos c\u00f3mo estaban, ni si estaban sufriendo una p\u00e9rdida o una enfermedad. Sus respuestas, sin embargo, transmitieron exigencia hacia nosotros, una sensaci\u00f3n de que deb\u00edamos dar infinito, por si no era ya suficiente abrirles las puertas de nuestra casa, porque ah\u00ed est\u00e1bamos cada semana, mi marido, mis hijos y las decenas de estudiantes que se asomaban al sal\u00f3n de mi casa, al lugar que en otro tiempo fue mi refugio. Estoy cansada, cansada de sentir que el objetivo que tienen no es aprender sino aprobar, y si puede ser con poco esfuerzo, tanto mejor. Pero en el fondo lo que m\u00e1s me duele es la tristeza al sentir que he perdido la emoci\u00f3n por ense\u00f1ar, que me han robado el ansia de aprender. Quiero, sin embargo, terminar mi carta con una petici\u00f3n de disculpa a esos pocos estudiantes, muy pocos, que han sido correctos, que se han preocupado por preparar con mimo e ilusi\u00f3n sus tareas, que tuvieron alguna palabra capaz de sacarnos una sonrisa. Ellos, sin saberlo, consiguieron que conserv\u00e1semos un hilo de energ\u00eda para terminar el curso. * Blanca Arteaga-Mart\u00ednez es profesora y vive en Madrid. Si t\u00fa tambi\u00e9n quieres compartir tu testimonio sobre c\u00f3mo est\u00e1s viviendo la situaci\u00f3n provocada por el coronavirus puedes hacerlo escribiendo a testimonioscoronavirus@abc.es Debes indicarnos tu nombre completo, DNI y lugar de residencia. Seleccionaremos las historias m\u00e1s representativas para publicarlas en ABC.es
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